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能源研究微小更新:变更为学生提供更广泛的能源领域的参与

特纳杰克逊 · 2019年11月22日 · Mitei.

自2009年以来,能源研究未成年(ESM)是麻省理工学院本科生能源教育的关键组成部分。s.1manbetx.com苹果版未成年人帮助学生制定清洁能源中未来领导者所需的技能,并彻底了解各种能源主题 - 包括可再生能源,建筑和城市规划,以及能源政策。学生们还受益于与世界知名的研究人员,政策分析师和思想领导人合作的实践学习机会。

在过去两年中,能源轻微监督委员会曾致力于更新ESM课程。在此期间,委员会被主持了大卫湖是城市研究和规划部的城市和环境规划副教授(2018年秋季2018年下旬),和鲁宾胡锦涛是民间环境工程系的教授和基础设施科学与工程亨利L. Pierce实验室的教授(2019年春季至今)。委员会于2019年8月推出了新课程。

“我们很高兴地推出今年秋季的改良课程。这次更新标志着课程首次在其10年的存在中更新,“Juanes说。“新课程是在麻省理工学院的能源领导者中努力的多年努力的结果。我们的目标是帮助学生更好地将能源研究课程要求整合到他们的总体学术计划中。“

ESM课程由两部分组成:核心课程和选修课。更新主要影响核心课程,以前由三个方面组成:能源科学基础,能源科学基础,能源的社会科学基础,能源技术/工程中的情境。新课程将经济学定义为第四个独立的核心区域,因为主题支撑能量景观。重新设计的课程还提供各种课程,每个学期都教授,导致更灵活可定制的未成年人。

来自S.D的慷慨补助金。Bechtel,Jr.允许两个特别令人兴奋的发展:重新设计12.021科学,能源和环境,教授布拉德福德休假,地球业,大气和行星科学系的塞西尔和IDA绿色教授,以及创建一个完全新的班级-15.2191J / 17.399J全球能源:政治,市场和政策。拜访valerie Karplus.该新的全球能源阶层全球经济和管理助理教授,新的全球能源阶层准备了学生利用各种技能来解释一系列国家和全球背景下的能源政治,市场和政策的发展。

由Mitei设计,能源轻微的补充在任何MIT专业中获得的深层专业知识,具有广泛的,跨学科培训科学,技术和社会科学,包括与能源和气候变化有关的政策问题。通过这些更新,未成年人的能源研究将继续促进学生在清洁能源中的突破性发现,并为他们的行业,政府和学术界的兴奋职业生涯做好准备。


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